| במידה וועדת זכאות ואפיון תחליט שצריך לשבץ אותו במסגרת חינוך מיוחד, הרישום יבוטל באופן אוטומטי | הועדה מוסמכת לקבוע ביחס לכל תלמיד ארבעה דברים: 1 |
|---|---|
| תלמידים במצב חירום, כגון תלמידים אשר נשרו מפנימייה או עזבו אותה והעובד הסוציאלי שהינו פקיד סעד לחוק הנוער סבור כי הדיון בוועדת זכאות ואפיון בעניינם הינו הכרחי וחשוב | הועדה אינה מוסמכת לקבוע את שיבוץ התלמיד, וזה ייקבע ברשות המקומית לפי מקום מגוריו |
כמו כן, על המסגרת החינוכית להחתים על ויתור סודיות שבו הם יסכימו להעברת מסמכים לועדת זכאות ואפיון.
14| פניה לרישום למסגרת חינוך מיוחד בהליך מקוצר אופן הפנייה יעשה באמצעות: טופס בקשת הורים להשמת ילדם במסגרת חינוך מיוחד לפי תקנה 3א יש לצרף מסמכים: מסמכים רפואיים עדכניים אישור השירות למפגר רק במקרים של לקויות פיגור בינוני, קשה וקשה מורכב הגשת ערר השגה על החלטת ועדת זכאות ואפיון: הורים המעוניינים לערער על החלטת ועדת זכאות ואפיון רשאים להגיש ערר תוך 21 יום מיום קבלת החלטת ועדת זכאות ואפיון | חשוב לוודא שכתובתכם הנכונה מעודכנת |
|---|---|
| האפשרויות הן שילוב יחידני בכיתה רגילה במוסד חינוך רגיל, כיתת תקשורת במוסד חינוך רגיל, או בית ספר לחינוך מיוחד | על התיעוד לשקף את הדברים שעלו בדיון באופן שיהיה ניתן להבין ממנו את אופן קבלת ההחלטה |
נוהל ועדות זכאות ואפיון חריגות על פי חוזר מנכ"ל משה"ח ניתן לגשת לוועדת השמה לשנת הלימודים העוקבת עד לתאריך 31 במרץ בכל שנה.
9| במידה והתלמיד נמצא זכאי לחינוך מיוחד, הוועדה תציין את אפיון המסגרת בה ילמד התלמיד ואת האפיון הראשי של הלקות לפיה ישובץ לקבלת מענה מיטבי | ועדת השיבוץ תקבע מהי המסגרת אליה ישובץ התלמיד בהתאם למספר פרמטרים: הגדרת הלקות ע"פ ועדת זכאות ואפיון, שיקולים פדגוגיים, מרחק מאזור המגורים של הילד ובקשת ההורים |
|---|---|
| הוועדות המתקיימות במהלך שנת הלימודים קובעות זכאות לשנת הלימודים הבאה- במקרים חריגים יתקיימו ועדות זכאות ואפיון חריגות המתייחסות להשמה באותה שנת הלימודים | ניתן לבקש לקיים ועדה גם במקרים אחרים |
ועדת הזכאות והאפיון היא ועדה מקצועית באחריות משרד החינוך, ותלמידים שעשויים להיות זכאים לשירותי חינוך מיוחדים צריכים לגשת לועדה זו, בין אם הוריהם רוצים לשלבם בחינוך הרגיל, ובין אם בחינוך המיוחד.
10