על כך בפרק ד' סעיף 5 | כיוון הציר: אנו חופשיים לבחור את כיוון הציר כרצוננו |
---|---|
מהו כיוון התנועה של הגוף צפונה או דרומה? אולם נדגיש כי אנו חופשיים לחלוטין בבחירת נקודת הראשית | זהירות מוקשים: תפיסה מוטעית - נפילה חופשית של גופים שוני משקל: כאשר משחררים מאותו גובה גוף קל וגוף כבד בתנאים שבהם התנגדות האוויר אינה משפיעה - הגוף הכבד יגיע לקרקע לפני הגוף הקל |
הדבר מקל על קריאת טבלאות, וכך ננהג גם בעתיד.
17נעשה שימוש בכלי דידקטי חדש: וקטורים המייצגים גדלים פיזיקלים שונים סורטטו בצבעים שונים | לקט — פיסיקה 5 יחידות לימוד 2014 כולל שאלונים בנושאים אלקטרומגנטיות וקרינה וחומר שהופיעו בבחינות הבגרות ב- 21 השנים האחרונות, בכלל בחינת שהתקיימה בקיץ עדשות 2014- מכניקה: מאת mati aharonyan, הועלה ע איתמר בנית בתאריך 8 באוקטובר 2016 קישור לאתר כוחות וחוקי ניוטון קובץ להלן קבצי שנה קיים השאלון וכן רוב הדוחות מעבדה שקיבלנו ברובם 100 גרפים עם אפשרות לשנות נתוני מקור |
---|---|
מדוע טיעון ב אינו נכון? התשובה לכאורה פשוטה: בעזרת סרגל מסומן | את התפיסות המוטעות סימנו בעזרת צלמית אייקון שעליה רשום "זהירות מוקשים" |
הכנסייה אימצה את השקפותיו של אריסטו.
27הקטע השלישי מייצג נסיעה בכיוון השלילי חזרה לתל-אביב לכן שיפועו שלילי | לזאב קרקובר, שכתב את פרקים א ו- ב במהדורת העיצוב, השתתף בדיונים שנערכו לקראת הפקת מהדורת העיצוב, ותרם בהם מבקיאותו, ממומחיותו ומניסיונו בהוראת המכניקה |
---|---|
בדוגמה הרשומה לעיל, האדם עובר מרחק של 100m במשך זמן כולל של 75s | נרחיב על כך בפרק ד, אולם נציין כאן כי הכוח שהארץ מפעילה על האבן הוא אכן גדול יותר, אן מצד שני קשה יותר להאיץ את האבן הכבדה |
הסיבה היתה שזמן המחזור של מטוטלת תלוי בעוצמת הכבידה הפועלת על המטוטלת, והיא משתנה מעט ממקום למקום על פני הארץ.
25